Trouble de l’attention : comment le diagnostiquer ?

3,5 à 6 % des enfants scolarisés en France souffrent d’un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
Comment l’appréhender ?

Vies de Famille vous livre les explications de Céline Clément, professeure en psychologie et sciences de l’éducation.

Qu’est-ce qu’un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ?

« C’est un trouble du neurodéveloppement qui apparaît très tôt chez l’enfant et qui se manifeste par des atteintes au niveau cérébral. Difficultés à se concentrer sur un jeu, perturbations par des éléments extérieurs ou nombreuses étourderies à l’école… Ces comportements peuvent relever d’un TDAH. On peut parler de trouble lorsqu’un comportement sort de l’ordinaire et empêche le fonctionnement normal d’un enfant» explique Céline Clément.

• À quoi faut-il être attentif lorsqu’on est parent ?
• Comment faire diagnostiquer son enfant ?
• Une fois le diagnostic posé, comment accompagner son enfant ?

Retrouvez l’interview complète de Céline Clément dans l’article Vies de famille « Trouble de l’attention : comment le diagnostiquer ? »

Pour aller pus loin :

• « Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité de l’enfant (TDAH) » sur le site de l’Assurance maladie
• L’association HyperSupers – TDAH France, reconnue d’utilité publique, vous fait part en vidéo, de 5 conseils à suivre à l’annonce du diagnostic TDAH.